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摘要:
小学数学知识和生活密切相连,需要在生活中挖掘,怎样让数学知识服务生活,让学生做到学以致用,把已经学到的数学知识联系到生活中去,让小学数学与生活合二为一,做到生活中有数学,数学中有生活,这是每位数学老师都应该思考的问题,要使小学生学会在思考生活中的问题时联想到数学知识,这样的教学方式才是真正有意义的数学教学课堂。
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小学数学
课堂教学
生活化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 指向新课改下的数学课堂生活化教学
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 小学数学 生活情趣 有效培养
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0211-0211
页数 1页 分类号 G
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1 赵丰德 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活情趣
有效培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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