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摘要:
初中物理实验教学不但可以培养初中学生的动手能力,而且对初中学生物理思维的形成有非常大的促进作用。当前的实验教学中,学生的操作能力以及实验参与的理念都有许多不足,这就需要初中物理教师创新实验教学策略,提升学生的学习水平,提高初中物理的教学质量和效果。文章以初中物理的实验教学为例,提出了创新策略,供广大初中物理教师参考。
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文献信息
篇名 初中物理实验教学方法的创新思路
来源期刊 年轻人 学科
关键词 初中物理 实验教学 创新思路
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.15.127
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初中物理
实验教学
创新思路
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期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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