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摘要:
微课属于现代化的教学手段,可以将语文知识与信息技术融合起来,可以打造出一个轻松和谐的课堂氛围。在小学语文教学中,阅读与写作都是至关重要的内容,作文始终都是学生学习过程中的难题。要想改变这一点,就需要教师灵活运用微课资源,降低学生写作的难度,切实提高学生的写作能力。
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文献信息
篇名 小学语文作文教学中微课资源的开发及教学策略探讨
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学语文 作文教学 微课资源 教学策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0195-0195
页数 1页 分类号 G
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小学语文
作文教学
微课资源
教学策略
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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