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摘要:
初中英语作为英语学习的基础阶段,为了未来更好地学习发展自然需要打好学科基础.因此,在初中英语教学中,教师需要培养学生的学科学习兴趣和学习热情并锻炼听说读写等基础能力,从而帮助学生掌握英语知识.因此,本文将谈一谈初中英语教学中的听说读写,希望对实际教学有所帮助.
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初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
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关于在高中英语教学中培养学生听说读写能力
高中英语
教学
培养
听说读写能力
读写结合在初中英语教学中的渗透
读写结合
初中英语
情景对话
例句仿写
故事接龙
情景教学在初中英语听说课堂中的运用
初中英语
听说教学
情景教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈初中英语教学中的听说读写
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中英语 基础能力 兴趣培养
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 大家视角
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.16.007
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
基础能力
兴趣培养
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
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