小学体育教学中创造性思维的培养分析

• 作者: 陆永明
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学体育教学 创造性思维 培养分析
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 121,125
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

体育主要锻炼学生的身体素质,潜移默化地强化学生的精神素养,让学生在成长的过程中不断受到身心的健康引导,从而培养健康的体魄,构建健康的灵魂.这个过程中,由于体育的形式较为单一,学生经常会亦步亦趋地跟着教师的指令来思考和互动,行为与思维都比较固化.素质教育下,教师应继续发扬体育精神,并关注对学生创新性思维的培养,促使学生得到全面发展.