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原文服务方: 新课程       
摘要:
在英语教学方面,农村的教学条件和师资力量相比城镇小学有所不如,这也给英语教学质量的提高造成不小的阻力.针对农村小学英语听力教学中的难点问题进行分析,并从教学方法创新、课堂氛围调动、信息技术融入等多角度给出解决方案,相信对提升农村小学英语听力教学的水平有积极作用.
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农村小学英语听力教学现状及其解决途径
农村小学英语
听力教学
现状
解决途径
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小学英语
听力教学
策略
试析小学英语听力教学
小学英语
听力教学
问题
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篇名 农村小学英语听力教学现状及其解决途径
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村小学 英语听力 现状 解决途径
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 66
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农村小学
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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