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摘要:
教育不断改革,中职院校的许多专业教学面临一定的挑战。从中职院校的计算机网络技术教学的现状看,其中存在许多问题,亟待解决。教学质量是学校教育能力的体现,不仅影响学生的学习成果,还影响学校的名誉和成绩,提高中职计算机网络技术教学非常有必要。文章就中职计算机网络技术教学有效性的提高策略展开了论述。
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中职计算机网络技术教学有效性的策略
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文献信息
篇名 中职计算机网络技术教学有效性的提高策略
来源期刊 年轻人 学科
关键词 中职计算机 网络技术 教学有效性 提高策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.01.121
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研究主题发展历程
节点文献
中职计算机
网络技术
教学有效性
提高策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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