初中道德与法治课的互动教学模式分析与研究

• 作者: 马伟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中阶段 道德与法治课 互动教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

道德与法治课是初中阶段开展素质教育的重要科目,是培养学生高尚品德和基本法律法规意识的教学活动.互动教学模式在初中道德与法治课教学中的应用既是新课程改革对道德与法治课教学优化提出的要求,也是提升道德与法治课教学效果和品质的重要措施.基于此,对初中道德与法治课的互动教学模式的相关内容进行了分析和探究,以期为新时期的初中道德与法治课教学活动开展提供一定的参考.

作者信息

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1	马伟		2	0	0.0	0.0