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摘要:
体育学科一直处于教育的边缘地位,但随着全球化的趋势,国家对于人才的能力要求越来越高,因此体育教学的价值 也逐渐体现出来。当前人类已经进入了智能化时代,所以体育教学也随之发生变化,体育教师也应该转变自身的教育理念,结合 大数据进行教学模式的创新和探索,进而培养出更多高素质的人才。在本文当中我们以大数据作为支点,针对在数据驱动下教学 课程的改革,教师专业水平的提升以及学生综合素养的提升进行深入的探讨和分析,希望能够实现小学体育教学模式真正的改变。
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小学体育
教学方法
大数据背景下小学体育教学模式的高效应用探究
大数据背景
小学体育
教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 基于数据驱动模式下小学体育教学之思考
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 数据驱动 小学体育 教学模式 创新
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0314-0314
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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数据驱动
小学体育
教学模式
创新
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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