原文服务方: 新课程       
摘要:
在新时代的教育下,不管是教学理念还是教学设备、教学方式方法等方面都发生着巨大的变化,但教师的家访工作永远是其中不可或缺的一环,是班主任在班级管理过程中教育管理方式的体现.作为班主任来说,需要转变家访理念,认清家访的作用和意义,这样才能更好地实施家访工作.通过家访工作的完美实施可以让教师通过学生的成长环境以及学生家庭教育背景等角度更加全面地了解学生,让教师在制定教学计划方案的时候更有侧重性,强化教师和家长之间的信任交流感,让家长放心地把孩子交给学校.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时代下如何转变家访理念做好家访工作
来源期刊 新课程 学科
关键词 转变 家访 理念
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张聪 3 0 0.0 0.0
2 刘文丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
转变
家访
理念
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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