浅谈初中道德与法治教学中德育渗透的策略

• 作者: 沈于红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中道德与法治 德育渗透 策略
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教书育人是教师的天职,也是教师的主要工作和重要使命.教书是传授学生知识和技能;育人则是要培养学生的世界观、人生观、价值观,教导学生如何做人、做事.教书容易做到,而育人较难实现.初中道德与法治教学在育人方面具有先天的优势,教师要充分发挥该学科的德育价值,承担起德育的大任.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈于红		1	0	0.0	0.0