举办公益课堂拓展公共图书馆文化教育职能——广西图书馆举办暑期公益课堂的实践与思考

• 作者: 朱新理
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 图书馆 暑期活动 公益课堂 教育职能
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 传媒观察
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 3241字
• 语种: 中文

摘要

为更好地利用图书馆的资源服务社会、服务大众,近年来,广西图书馆每年暑假都组织以"快乐暑期、图书馆相伴"、"快乐学堂"等为主题的公益课堂,受到社会公众的广泛欢迎.笔者结合自己的工作经历,分析公共图书馆举办公益课堂的意义和作用,介绍广西图书馆举办暑期公益课堂的实践探索,并就如何成功举办公益课堂提出了自己的见解,希望为相关专业人士提供借鉴与参考.