内涵建设背景下高职院校图书馆读者服务工作探讨

• 作者: 司美兰
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 内涵建设 高职院校 图书馆 读者服务
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 创新论坛
• 页码范围: 254-256
• 页数: 3页
• 分类号: G25
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2005-5750-0309

摘要

结合当前我国高职院校图书馆读者服务工作情况来看,在内涵建设背景下,该工作在促使学生健康成长的过程中,还能够缓解读者服务无限性以及馆员精力有限性之间的矛盾,提高图书馆的管理服务水平,使得读者与图书馆之间能够实现共建、共生、共赢.本文主要内容探究了内涵建设背景下高职院校图书馆读者服务工作,希望能为我国高职院校图书馆读者服务工作的开展有所启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司美兰		3	3	1.0	1.0