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摘要:
小学时代是学生发展身体,增长知识的黄金时代,也是培养良好道德品质的关键时期.它突出的特点,就是其本身所具有的特殊的教育属性.就我国教育方针而言,在学校整个教育体系中,体育并不单独存在,而属于德、智、体、美、劳五育有机联系的整体中不可缺少的一个重要组成部分.
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文献信息
篇名 浅谈如何在小学体育教学中的渗透德育教育
来源期刊 人文之友 学科
关键词 体育教学 德育渗透 群体活动 渗透方法
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 2058字 语种 中文
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1 赵岩璐 1 0 0.0 0.0
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体育教学
德育渗透
群体活动
渗透方法
研究起点
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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