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摘要:
社会环境在不断地变化,对教育者的要求越来越高。随着信息技术的普及,越来越多的教师开始在课堂上应用信息多媒体技术进行教学,信息技术结合口语教学,打破传统的封闭教学模式,构建新型的开放性课堂,有利于加强实践,增强学生自信心,对提高学生综合素质具有深远的意义。
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关于高中历史课堂开放性教学的探索与实践
高中历史
开放性
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 用开放性课堂提高中职口语教学效果
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 信息技术 中职语文 口语教学
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0128-0128
页数 1页 分类号 G
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1 邱文珊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
中职语文
口语教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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