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摘要:
合作学习能最大限度地调动学生的学习兴趣,充分发挥每个学生的优点,加深同学之间、师生之间的合作,促进同学之情、师生之情的发展,培养学生自主探究、合作学习的精神.合作学习模式带来众多利好的同时,在其实践过程中也不可避免地出现了一系列的问题.据此,本文以初中英语合作学习为研究对象,通过分析其现状,发现其存在的问题,并提出有针对性的对策,以期促使合作学习模式在初中英语课堂教学中大放异彩.
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文献信息
篇名 初中英语合作学习存在的问题及对策研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中英语 合作学习 问题 对策
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中英语
合作学习
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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