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摘要:
在学前教育中,儿童装饰画可发展幼儿的创造能力、创新意识与动手能力.基于此,本文将匠心育童趣为核心理念,结合教学案例,阐述儿童装饰画教学改革的具体策略,为高校教师开展儿童装饰画教学提供理论与实践参考.
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文献信息
篇名 以匠心育童趣完善儿童装饰画教学改革
来源期刊 新智慧 学科
关键词 儿童装饰画 色彩 撒盐法
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
儿童装饰画
色彩
撒盐法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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