高中体育分层教学策略探究

• 作者: 邱国建
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 体育课堂 分层教学 策略探讨
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.21.029

摘要

伴随着新课改的不断发展,高中体育教学模式也需要做出一定的调整.分层教学这一教学模式优势突出,通过分层教学的方法,教师可实行针对性更强的体育教学,有利于学生身体素质的提高,促进学生德智体美劳全面发展.