浅谈中班幼儿教学中信息技术的应用策略

• 作者: 王红晓
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 中班幼儿 信息技术 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

幼儿教育,是针对3-6岁幼儿实施的教育.幼儿教育应当根据孩子的年龄和心理特点,以游戏性的教育活动为主,要将幼儿的知识、语言、行为习惯等的培养融于游戏活动之中,使幼儿的综合素养在活动之中得到提升.伴随着信息技术的迅猛发展,教育信息化时代的到来,在义务教育阶段,信息技术辅助教学已经得到普及.而在幼儿教育中,信息技术的整合应用似乎没有得到广泛的关注,导致很多幼儿园尚未整合信息技术开展教学.笔者认为:信息技术作为现代教育背景下辅助教学的一种先进手段,是教师提高教学质量的关键.幼儿教育中,针对有条件的学校,教师也应当巧妙地借助信息技术手段的支持,营造良好的教学氛围,全面提高教学质量.