关于核心素养融入道德与法治教学的思考

• 作者: 龙永会
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 核心素养 道德与法治 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入,将核心素养融合道德与法治教学中已成为必然趋势.核心素养不仅能提升教师道德与法治教学工作的质量,还能在很大程度上升华初中素质教育.教师若想提升初中学生的道德与法治核心素养,需从转变当前固化的教学模式,并不断丰富教学内容,从而全面提升学生的综合能力,进而实现道德与法治教学和核心素养融合的目的.本文将针对核心素养融入道德与法治教学进行探究,并提出一些策略,仅供各位同仁参考.