"生本教育"理念下小学数学课堂教学的思考

• 作者: 鲁素霞
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 生本教育 小学数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

一节课堂当中谁是主体一直是教育界探讨的问题,在传统的教学下,教师在讲,学生在记,这样的课堂学生没有深度参与.因此,就提出来一种新的教育理念"生本教育",也就是要让学生作为课堂的主体,教师作为引导者,为学生创设一堂比较轻松和谐的课堂,让学生能够主动的参与到课堂当中,教师在这个过程当中要不断的学习,也要不断的创新自己的教学方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁素霞		4	0	0.0	0.0