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摘要:
随着信息科技的不断发展,在当前的教学中信息化技术的不断融入,在一定程度上有助于提升教学水平,促进我国基础教育的进一步发展.数学是基础教育阶段一门重要的学科,更是日后其他科目学习的基础,但传统的教学方式难以激发小学生的学习兴趣,教学的效率较低,随着教学与信息技术的融合,对于解决小学生数学学习中的困难点有了新的突破,文章就在科技引领下,信息技术在小学数学中的融合,对小学数学教学的创新作用进行探讨.
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文献信息
篇名 科技引领,教学创新 ——小学数学信息技术与教学的融合
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 科技 创新 信息技术 数学教学 融合
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G613
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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科技
创新
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数学教学
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期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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