如何让初中体育活动课多样化的教学探讨

• 作者: 孙丽芳
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中体育 活动课 多样化 教学探讨
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0185-0185
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

传统的理念认为,体育活动课是体育课的延续,故活动课不管是场地器材的安排,还是班组活动都是统一性的,其管理模式制约了学生自主性能力的发挥,导致学生对体育活动课的态度与传统体育课的态度一样,喜欢体育却不喜欢体育活动课。

作者信息

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1	孙丽芳		1	0	0.0	0.0