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摘要:
高职院校中,计算机课程教学一般都是采用传统的教学方式,教师通常只重视理论知识的教学而忽视了提高学生的实践能力,这不符合高职院校的人才培养目标,因此计算机课程教学管理改革势在必行.本文首先对计算机课程在高职教育当中的重要性进行了说明,然后阐述了新时期高职院校计算机课程教学管理过程当中所存在的问题,并针对教学管理改革提出了一些建议,希望能够为计算机的教学工作提供一定的参考.
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探究高职院校计算机课程的改革
高职计算机
课程改革
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文献信息
篇名 关于新时期高职院校计算机课程教学管理改革的讨论
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高职院校 计算机课程 教学管理
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6835.2020.28.092
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
计算机课程
教学管理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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出版文献量(篇)
34892
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