浅析提高小学语文阅读教学有效性的对策

• 作者: 杨云华
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 阅读教学 有效性 小学语文 教学对策
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读对一个人的成长起着非常重要的作用.而小学生则正是处于阅读能力培养的黄金阶段,因此对提高小学生阅读能力和人文素养以及审美能力的关键途径就是加强阅读教学.然而,在当前小学语文教学的实践而言,阅读教学耗时费力、难度大和效果差的问题广泛存在.本文对小学语文阅读教学的有效性进行了探讨.