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摘要:
在产教融合的大背景下,中职院校和企业应进一步深化合作,从培育"双师型"教师方向进行探索,拓宽教师实践锻炼的途径,结合时代与行业需求,更有针对性地安排教师到企事业单位进行实践锻炼.中职教师实践锻炼的目的在于建设高素质教师队伍,推进产教融合,协同育人.因此针对当前中职教师实践锻炼所遭遇的困境,必须合理探究实践锻炼新路径.
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内容分析
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文献信息
篇名 产教融合背景下的中职教师实践锻炼模式探究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 产教融合 职业教育 中职教师 实践锻炼
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.12.038
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1 杨宏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
职业教育
中职教师
实践锻炼
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