新课程背景下小学数学教学生活化的探索

• 作者: 于明助
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 新课程改革 小学数学 生活化 研究
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 实践新知
• 页码范围: 747
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

可以说数学知识与我们的日常生活紧密相连,在日常生活中,随处可见数学知识的运用.新课程背景下,要求小学数学教学要紧密联合生活实际,引导学生深入挖掘生活中的数学知识,将抽象、逻辑性强的数学知识生活化、简单化,从而有效激发学生的兴趣,培养学生的数学意识,提高学生的数学实际运用能力,从而提高学生整体的数学能力和水平.基于此,本文就新课程背景下,提出了以下几点在小学数学教学中开展生活化教学的策略.