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摘要:
为了优化教学过程,提高课堂教学效率,广大教师普遍采用多媒体技术开展教学,引导学生更好地理解和掌握所学的知识.在音乐教学中,运用现代教育技术辅助音乐教学,使抽象的乐理知识变得直观形象,静态的音符化为灵动的声音,有助于学生更好地学习音乐,提高课堂教学效率.
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中职学校
音乐课堂
教学思路
创新
新课标下音乐课堂教学中的提问艺术
新课标
音乐课堂教学
提问艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术与音乐课堂教学整合的研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 音乐教学 信息技术 探讨
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
信息技术
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
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21708
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