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原文服务方: 新课程       
摘要:
在当前的社会中,人才的竞争是非常激烈的,基于这一形势,核心素养能力越来越得到人们的重视.小学教育中,数学学科是学生必学的重点科目.培养学生的数学核心素养能力,其实就是引导他们对数学学习基本能力的掌握.所以,数学老师应该强调学生用数学思维模式去认知世界和解决问题.
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篇名 小学数学学科核心素养及其培育的基本路径
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 核心素养 培育路径
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴晓露 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学数学
核心素养
培育路径
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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