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摘要:
中华民族作为有着悠久历史文明的民族之一,在其传承与发展的过程中逐渐形成了对人们的观念认知造成深远影响的文化思想,爱国精神就是这其中的思想精神核心。学生作为社会建设的重要后备力量,对其进行知识能力的培养以及思想观念的引导是教育教学过程中重要任务,能够在推动学生综合素养提升的同时实现其价值观念的积极正向发展,为推动社会的发展以及中华文化的传承提供坚实有力的保障。
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文献信息
篇名 初中道德与法治教学学生爱国教育的措施探究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 道德与法治 爱国教育 措施探究
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0164-0164
页数 1页 分类号 C
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1 贾毅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
道德与法治
爱国教育
措施探究
研究起点
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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