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原文服务方: 新课程       
摘要:
课堂行为习惯的养成影响到学科目标的达成效果.科学课堂倡导"做中学"的教学模式,一线科学老师也一直在探索,希望找到一种更好的教学策略,让学生在科学学习中真正达到"做中学",科学课堂习惯养成教育就是其中一项策略.
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篇名 科学课堂习惯养成教育初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 做中学 习惯养成 科学课程
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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