口语交际，感受英语语言的本真

• 作者: 叶媛媛
• 来源期刊: 读与写（教师）
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语 口语交际 情境 表达 教学
• 年，卷（期）: dyxjs_2020,（11）
• 页码范围: 0212-0212
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

英语是当今国际交往中最重要的工具，我国的基础教学中越来越重视对学生口语交际能力的培养。在初中英语教学中，如何以课程改革为契机带动中学生口语交际能力，是所有英语教师教育教学工作中的面临的最大挑战。本文围绕如何在初中英语教学中培养学生口语交际能力进行阐述，旨在促进学生全面发展。

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