新工科背景下生物仪器分析课程教学改革

• 作者: 熊飞 赵春超 邵建华 郑昭容 黄金林
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 生物仪器分析课程 混合"金课"
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 农村经济学
• 页码范围: 250-252,255
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

新工科背景下,生物仪器分析课程成为生物类专业重要的实践技能储备课程.本文调研了全国各大高校生物仪器分析课程的现状,对混合教学法进行分析,就如何合理利用线上相关资源,提出了适用于生物仪器分析课程的混合"金课"教学方法.通过混合"金课"教学模式的实施,生物仪器分析课程教学效果得到了提升,可为其他课程混合"金课"的开展提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊飞		58	679	14.0	25.0
2	赵春超		17	44	3.0	5.0
3	邵建华		17	52	3.0	6.0
4	黄金林		115	959	16.0	26.0
5	郑昭容		1	0	0.0	0.0