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摘要:
提升高校思想政治教育的有效性,充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用,不断加强和改进高校大学 生思想政治教育是国家的重大战略任务,思想政治教育融入高校各专业课程的课堂教学是进一步加强和改进大学生思想政治教育 的重要途径。研究基于师生双向的、易于理解和接受的的思政教育,有效促进思政教育和各专业课程课堂教学的深度融合是提升 高校思想政治教育有效性的基础。不同专业、不同风格、不同水平的高校教师如何挖掘授课课程的思政教育元素,不同性格、不 同层次的高校学生如何有效学习思政内容都是需要深入研究的课题。
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文献信息
篇名 基于师生双向的思想政治教育有效性提升的研究
来源期刊 休闲 学科 社会科学
关键词 师生 双向 思想政治教育 有效性提升
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0145-0145
页数 1页 分类号 G
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1 王鑫 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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师生
双向
思想政治教育
有效性提升
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
休闲
旬刊
33-1308/G
16开
杭州市体育场路218号
32-32
2003
chi
出版文献量(篇)
7065
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64
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91
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