基于微课教育的高校英语专业阅读课程教学研究

• 作者: 张娥 张学丽 高洁
• 来源期刊: 休闲
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校英语 微课教育 阅读课程教学
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 0114-0114
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着信息技术的发展,在教学时出现了微课教学模式。这一模式对情境教学法、思维导图、分组教学法以及翻转课堂 进行了多项的融合。本文通过高校英语专业阅读课程教学的现状进行分析,对微课教学应用到英语专业阅读课程中提供几点建议, 为高校英语专业的教学提供理论借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高洁		16	35	2.0	5.0
2	张学丽		12	1	1.0	1.0
3	张娥		25	21	3.0	3.0