小学课堂教学合作学习实践方式的探索

• 作者: 王文君
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 课堂教学 合作学习 实践方式
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0139-0139
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

合作式教学改变了学生的学习方式。它可以让学生成为课堂的主体,打破传统教学模式中课堂上死气沉沉的局面,使学生积极踊跃地参与到学习的活动中。合作式教学使学生在课堂上不但能够接收知识,更能成为知识的发现者,能够进一步养成学生自学的学习习惯,培养学生对学习的热情。

作者信息

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1	王文君		1	0	0.0	0.0