研学旅行:基于活动的跨学科融合实践

• 作者: 顾鑫浩
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 研学旅行 跨学科融合 综合育人 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（91）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G633

摘要

研学旅行是一种基于活动的跨学科融合实践。它以跨学科主题探究形式的“研”,培养学生面对复杂情境时发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时,让学生在“行”的体验和感悟中获得品格提升。用跨学科的视野挖掘和统整校内外的教育资源,以融合的思路设计并实施课程,从而实现育人方式的转型,促进学生全面而有个性的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾鑫浩		2	2	1.0	1.0