英语四、六级改革下的独立学院大学英语ECM翻译学习策略实证研究

• 作者: 鲁娅辉 黄元芳
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 ECM翻译学习策略 实证研究
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

该文对湖南工程学院应用技术学院非英语专业98名学生进行了ECM翻译学习策略的实证性研究,目的是了解学生对ECM翻译学习策略的接受情况,比较学生在此模式下的四级成绩差异,以便为教师和学生提供有关翻译教学和学习的有益建议。首先,回顾了相关理论,然后进行了有针对性的教学设计和实验,并进行数据统计和分析,数据研究表明ECM翻译学习策略是行之有效的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁娅辉	湖南工程学院外国语学院	21	7	2.0	2.0
2	黄元芳	湖南工程学院外国语学院	1	0	0.0	0.0