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摘要:
近年来,随着学生升学压力的逐步攀升.学生没有空余的时间进行体育锻炼.我国现在大力倡导素质教育,体育课则显得尤为重要.初中生处在成长发育的关键期,体育教师应该从初中学生的年龄、生理、心理等方面,个性化的设计出教学方案,将德育渗透到初中生体育教学中,进而使初中生能够熟练掌握体育技能,为培养出具有优秀的品格和良好的身体素质打下坚实的基础.本文着重的在初中体育教学中针对现有的教学策略进行了分析.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于德育渗透于初中体育教学的策略分析
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 德育 初中体育 教学策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 298
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.424
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
德育
初中体育
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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