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摘要:
本文对中职学生技能大赛的备战过程划分了不同的阶段,进行了阶段性分析。论文集中分析了各阶段呈现的不同特 点,重点讨论了师生在各阶段的应对策略,同时也分析了如何在备战过程中师生有针对性地进行心理调适。本文的创新之处在于 跳出了中职各专业竞赛的具体知识和技能来看竞赛,总结了备战竞赛过程中的规律,希望对各学校的竞赛辅导起到积极作用。
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文献信息
篇名 中职学生技能大赛备战的阶段性分析 ——兼论师生的心理调适
来源期刊 赢未来 学科
关键词 中职职业技能竞赛 阶段性分析 心理调适
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职职业技能竞赛
阶段性分析
心理调适
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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0
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