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摘要:
当前数字媒体技术迅猛发展,学前儿童教育资源正由传统形式向数字化形式转移.分析了当前数字化学前教育资源的优势与不足,以及发展前景,对存在问题提出了解决问题的对策和方法.
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文献信息
篇名 数字化学前教育资源建设现状与发展前景浅析
来源期刊 人文之友 学科
关键词 学前教育 数字化 幼儿园
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 1560字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马心悦 陕西学前师范学院信息工程学院 1 0 0.0 0.0
2 杨璐瑶 陕西学前师范学院信息工程学院 1 0 0.0 0.0
3 汤欣越 陕西学前师范学院信息工程学院 1 0 0.0 0.0
4 王徐月 陕西学前师范学院信息工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
数字化
幼儿园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
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108
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674
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