内地青海班学生文化适应研究 ——以江宁高级中学"海南民族班"为例

• 作者: 多杰措
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 内地班 文化适应 海南民族班
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

内地班是20世纪80年代开始不断兴起的一种办学模式.此办学模式在民族教育发展中的作用日益凸显.江宁高级中学"海南民族班"办班以来逐年为青海经济社会发展提供了人才支撑,并成为江苏教育援青的一面旗帜.学生的文化适应则是内地班师生首要共同面对的问题,该问题直接影响到民族学生的学习生活以及内地班办学质量的提高.本文基于文化适应理论,进一步提出解决该问题的对策和建议.