探索艺术性与科学性兼具的体育教学

• 作者: 孟旭红 王琳
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 体育教学 艺术性 科学性
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 字数: 2129字
• 语种: 中文

摘要

从体育教学的目的与规律中可以探寻到体育教学的科学性,在体育教学不断的发展与演变过程中,能够发现体育教学的艺术性.体育教学要将艺术性与科学性有机的融合在一起,为此,本阐分析并阐述了体育教学的可续性与艺术性,提出了体育教学科学性与艺术性的整合具体策略,从而实现体育教学兼具科学性与艺术性,在体育教学的同时,对学生的思维嫩里、创新能力起到有效的培养作用,强化学生的艺术能力与体育技能,为广大体育教育工作者提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琳		8	8	1.0	2.0
2	孟旭红		1	0	0.0	0.0