大学生移动端英语学习调查及策略研究

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作者：

王静静鲍芳

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移动英语学习

I+1理论

策略

摘要：

基于移动语言学习和克拉申的i+1理论,调查大学生在疫情期间移动端英语学习情况,并提出相关策略。研究发现,大部分大学生能够使用简单的背单词类软件辅助学习,但难以找到合适的资源并做到坚持学习以及学习效果不佳等现象。基于研究结果,从目标和自律方面提出相关解决策略。

内容分析

关键词云

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍芳	宁波大学科学技术学院	13	4	1.0	1.0
2	王静静	宁波大学科学技术学院	7	12	2.0	3.0