关于高校京剧普及教育的“教材”问题分析

• 作者: 穆玥
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 高校京剧教育 京剧普及 程式化 范本 教材
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高校京剧普及教育是振兴京剧的重要组成部分，由于大学生具有中小学生不具备的特点，因此高校京剧普及教育有 条件进行深入和全面的实践。本文提出“知行合一”的高校京剧普及教育思路，期待大学生在练京剧、唱京剧中更好地欣赏京剧 和理解京剧，从而拓宽京剧的土壤。其次，本文根据对当前京剧传播四种形态的分析，以及有关范本选取的京剧本体观争议，指 出高校京剧普及训练的核心在于对京剧程式的欣赏和掌握，因此可以期待一种灵活包容有梯度的、服务于推广和提高的范本教材 体系。