多模态隐喻视阈下大学英语词汇教学探究

• 作者: 李保丽
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 多模态 隐喻 英语词汇
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 字数: 3101字
• 语种: 中文

摘要

随着多媒体的快速发展,大学英语教师应将传统教学模式与多模态隐喻有效结合起来,合理协调多种资源以及教学途径,不断提高自身的教学能力,丰富课堂内容,促进教学方式多样化,优化教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李保丽		1	0	0.0	0.0