作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
核心素养是课程改革的新产物,其目的是通过对学生核心素养的培养教育使之建立能伴随一生并与社会发展需要相适应的品格和能力.小学语文教学是学生素质能力培养的重要平台,所以在小学语文教学中,开展对小学生的核心素养培养十分必要.
推荐文章
小学语文教学中如何培养学生的核心素养
小学语文
核心素养
语用能力
思维品质
审美能力
文化观念
小学语文教学中如何培养学生的核心素养
小学语文
核心素养
语用能力
思维品质
审美能力
文化观念
在中职语文教学中培养学生核心素养
中职语文
核心素养
教学有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在小学语文教学中如何培养学生的核心素养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 核心素养 策略
年,卷(期) 2020,(47) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
核心素养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导