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摘要:
随着素质教育的不断发展,探究能力已成为人才必备的基本能力,培养学生的探究能力是学校教育的一项重要工作.培养学生探究能力的主要目的是转变学习方式,引导学生进行良好的探究性学习,并在此过程中提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,有效地突出学生的主体地位.初中生物教学的发展主要是为了让学生掌握基本的生物学知识和技能,为学生探究能力的培养打下良好的基础.
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篇名 浅谈初中生物教学中学生探索能力的培养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中生物 探索 能力
年,卷(期) 2020,(47) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中生物
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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