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中学班主任对学生心理教育的有效开展策略探析
中学班主任对学生心理教育的有效开展策略探析
作者:
杨元生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中
班主任
心理健康
问题
对策
摘要:
随着目前我国教育事业改革进一步推进,我国教育界发展高中素质教育是我国教育体系中的重要组成。中学生经过 高中历练,心理已经逐步成熟,对外界社会都有了初步认知,学生所在阶段处于特殊的阶段。在学习中,面临心理问题,生活中 也有许多困难,班主任还要进一步增强对学生们心理健康的教育。
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班主任
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篇名
中学班主任对学生心理教育的有效开展策略探析
来源期刊
赢未来
学科
关键词
高中
班主任
心理健康
问题
对策
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2020,(35)
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22-24
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中文
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期刊影响力
赢未来
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
46-55
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
3522
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