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摘要:
随着当今国际社会的不断发展,英语这门语言日益发挥着其重要作用。所以老师在小学英语的教学过程中应积极改进教学方法,优化教学质量,努力培养学生的阅读能力和写作能力,不断提升同学们的英语核心索养和英语综合运用能力,使他们能够在小学阶段的英语学习到达良好的效果,为学生今后的英语学习奠定坚实的基础。基于此本文主要就初中英语阅读与写作教学中的结合策略展探讨。
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初中英语阅读教学与写作教学的结合
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阅读
写作教学
结合
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文献信息
篇名 初中英语阅读教学与写作教学的结合
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学教学 英语学科 阅读
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 291
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.282
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研究主题发展历程
节点文献
小学教学
英语学科
阅读
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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